SWITCH

《SWITCH》若容易忘記前文，可以在停讀前留下簡短的接續提示。當理解斷開時，找最早沒接上的位置通常比較有用。看見新資訊時，可以確認它補足了先前哪一項疑問。

「讀圖和讀字的先後可以交換，看看理解有沒有差別。」
— 墨格藏室

《SWITCH》不必替每個細節找作用，先讓自己理解當下即可。做閱讀記錄時，親眼看見的資訊與聯想可以分成兩項。先理解當下正在發生什麼。

每次重讀選一個觀察重點，比分心追問所有細節更容易開始，先前沒有注意的部分，也不必一次補齊。留意自己的注意力變化。閱讀前可以整理期待，讀後再看看哪些得到回應。

通讀後再細看，能讓局部觀察保有整體的參照。想保留第一印象，可以讀完一段後立刻記一句感受。如果常被既有評語影響，可以先記一項親自注意到的細節，再與他人的說法對照，保留自己的閱讀起點。

如果想觀察日常細節，可以把第二輪注意力放在物件使用與小反應，補充初讀時主要追蹤事件留下的空白。方法是否適合自己，可以從理解增加與注意力負擔來看。讀後回想不需要完整重建所有事件，可以先留下最清楚的畫面、最在意的問題與一項感受，之後需要比較時再補細節，讓記錄保持容易使用。

如果某段讀得太快，回看自己略過的反應也很有用。讀得疲倦時先休息，再看看原先的困難是否仍然存在。細讀畫面時不必替每個細節尋找象徵，先描述看見的位置、動作與連接，再保留產生的聯想，讓確定資訊與個人解讀各有清楚的層次。

反應很強時不妨停一下。不必為了筆記猜滿空白。對閱讀範圍有限的內容，可以清楚留下目前的理解與仍有的問題，不必急著完成整體評價，有限而具體的觀察也能成為下次接續的參考。

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